La performance de l’équipe commence par soi

« 1+1=3 » cela vous dit quelque chose ?

Quelles sont les conditions qui permettent de défier les notions d’arithmétiques les plus élémentaires,
comment les mesurer et comment les développer en intégrant et transcendant les stratégies cognitives et
comportementales afin de promouvoir les phénomènes de résonance, de synergie et d’émergence. C’est
ce que nous nous proposons d’explorer durant 3 ateliers.

Nous ne vivons pas une ère de changements, mais un changement d’ères en passant de l’ère moderne à l’ère post-moderne, une des caractéristiques de ce changement est la mutation de la compétition en coopération. Les organisations qui s’approprient véritablement ces concepts seront capables de performer dans le monde post-moderne.

Avoir des personnes intelligentes dans un groupe c’est bien. Mais cela ne garantit en rien la performance collective de ce groupe ! L’important c’est le jeu collectif.

L’atelier se déroule en 3 sessions de 2h

A travers ces 3 ateliers, les participants retrouvent le plaisir du groupe, Ils découvrent comment chacun peut reprendre sa juste place et que les moments de groupes sont source de créativité.

Premier atelier :
Mesurer l’intelligence du groupe. Par la pratique et par différents tests, nous mesurerons l’intelligence collective des participant, c’est à dire la capacité du groupe à performer.

Objectifs : Se donner une définition commune d’intelligence collective
Partager sur l’épistémologie personnelle (comment puis-je affirmer ce que j’affirme ?)
Mesurer l’intelligence collective du groupe par le biais de l’expérimentation
Bénéfices : Enrichissement de la définition et exploration des fondements de l’intelligence collective
Acquisition d’outils de mesure et d’observation

Deuxième atelier

Restitution. Quels sont les résultats du groupe. Où se trouvent les participants du groupe. Comment gérer mes propres limites en prenant en compte les émotions

Objectifs : Comprendre les indicateurs de l’intelligence collective (restitution des mesures prises lors du premier atelier) Faciliter la prise de responsabilité pour soi-même en explorant ses propres limites
Bénéfices : Prise de conscience de la capacité personnelle à contribuer à la création d’intelligence collective

Acquisition d’outils permettant de développer ses qualités de sujet et d’objet

Troisième atelier
Pratiquer avec différents exercices. Ressentir l’expérience que je fais, mes émotions, Comment utiliser ces exercices dans d’autres contextes, exemple négociation.

Objectifs : Dépasser les méthodes cognitives et comportementales pour explorer la nature du champ, berceau de l’intelligence collective

Approcher par l’expérience les phénomènes de résonance, synergie et émergence
Bénéfices : Se donner des moyens d’expérimenter l’intouchable, d’approcher les conditions du flow par la co-création des conditions subtiles nécessaires à son émergence.

Les participants repartent avec

-une meilleure compréhension de leur propre comportement et des clés pour s’améliorer dans un collectif

-des outils à utiliser dans leur équipe pour lui permettre de mieux performer

– le plaisir du groupe, La conscience que les moments de groupes sont source de créativité

A qui s’adresse cet atelier ?

Toute personne en charge du fonctionnement du groupe, manager ou directeur. Le groupe peut être à bout de souffle ou avoir des difficultés à performer. De plus en plus difficile de le faire décoller.

Aucun prérequis nécessaire. Cet atelier alterne théorie et activités pratiques, et ce, peu importe votre niveau de départ.

Les web ateliers Practeez sont limités à 6 participants pour permettre de créer du lien et d’avoir un maximum d’interactivité et réponses à ses questions.

Vous aimeriez en savoir plus avant de vous inscrire ? Nous vous proposons de découvrir l’interview de Xavier Bronlet !